คณะรัฐมนตรีมีมติ ดังนี้
               ๑. อนุมัติหลักการร่างพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. .... มีสาระสำคัญคือ ปรับปรุงกฎหมายว่าด้วยมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ตามที่กระทรวงศึกษาธิการเสนอ และให้ส่งสำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกาตรวจพิจารณาอีกครั้งหนึ่ง โดยให้รับความเห็นของกระทรวงการคลัง สำนักงบประมาณ และสำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ เกี่ยวกับเรื่องอำนาจในการกู้ยืมเงินของมหาวิทยาลัย โดยเห็นควรกำหนดกรอบวงเงินให้ชัดเจน และหากเกินวงเงินที่ต้องเสนอคณะรัฐมนตรีให้ความเห็นชอบ อำนาจในการปกครอง ดูแล และการจัดหาประโยชน์ในที่ราชพัสดุ ซึ่งสมควรให้กระทรวงการคลังมีอำนาจกำหนดเงื่อนไขในการใช้ที่ราชพัสดุ การให้มหาวิทยาลัยต้องนำเงินรายได้ฝากกับกระทรวงการคลัง หากจะฝากกับธนาคารต้องได้รับความเห็นชอบจากกระทรวงการคลัง การกำหนดให้รัฐบาลต้องจัดสรรเงินอุดหนุนทั่วไป ควรแก้ไขเป็นให้จัดสรรตามความจำเป็น เหมาะสม สอดคล้องกับสถานะการเงินการคลังของประเทศ และปรับปรุงแก้ไขเกี่ยวกับระบบบัญชีและการจัดทำงบการเงิน รวมทั้งให้ตัดร่างมาตรา ๑๕ วรรคสาม เกี่ยวกับการให้รัฐบาลจัดสรรงบประมาณเพิ่มเติมเพื่อเป็นค่าใช้จ่ายเกี่ยวกับเงินเดือน เงินประจำตำแหน่ง ค่าตอบแทนและสิทธิประโยชน์ ในสัดส่วนเดียวกับกรณีที่มีการปรับเงินค่าใช้จ่ายดังกล่าวให้กับข้าราชการ เป็นต้น ไปประกอบการพิจารณาด้วย แล้วส่งให้คณะกรรมการประสานงานสภาผู้แทนราษฎรพิจารณา ก่อนเสนอสภาผู้แทนราษฎรพิจารณาต่อไป
               ๒. ให้กระทรวงศึกษาธิการรับความเห็นของสำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติเกี่ยวกับการกำหนดนโยบายและแนวทางการพัฒนาการจัดการศึกษา ควรคำนึงถึงการพัฒนาและการผลิตกำลังคนเพื่อรองรับประชาคมอาเซียนและการแข่งขันในระดับนานาชาติ โดยการพัฒนามาตรฐานคุณภาพการศึกษาให้เป็นที่ยอมรับในระดับสากล การพัฒนาระบบการจัดการองค์ความรู้ การสร้างเครือข่ายความร่วมมือด้านวิชาการระหว่างสถาบันการศึกษาและองค์กรต่าง ๆ ทั้งภายในและภายนอกประเทศ และกำหนดให้การประกันคุณภาพการศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารและดำเนินงานในทุกระบบขององค์กร นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ ควรให้ความสำคัญในการพัฒนาและวางระบบการบริหารการเงินการคลังที่เอื้อต่อประโยชน์สูงสุดต่อการวางแผนการพัฒนาการศึกษาในระดับอุดมศึกษาให้สามารถรองรับการพัฒนาประเทศ รวมทั้งติดตามประเมินผลเพื่อหาจุดที่คุ้มทุนในการจัดการศึกษาของแต่ละสาขาวิชาเพื่อนำมาใช้เป็นข้อมูลในการประกอบการวางแผนการผลิตและพัฒนากำลังคนที่เป็นรูปธรรมในระยะยาว ไปพิจารณาดำเนินการต่อไป