คณะรัฐมนตรีมีมติ ดังนี้
               ๑. รับทราบผลการพิจารณาตามข้อเสนอแนะเพื่อการปฏิรูปตามมาตรา ๓๑ ของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย (ฉบับชั่วคราว) พุทธศักราช ๒๕๕๗ [เรื่อง การปฏิรูประบบการจัดการศึกษา การปฏิรูประบบการคลังด้านการศึกษา (ด้านอุปสงค์) การปฏิรูประบบการเรียนรู้ และร่างพระราชบัญญัติคณะกรรมการนโยบายการศึกษาและพัฒนามนุษย์แห่งชาติ พ.ศ. ....] ของสภาปฏิรูปแห่งชาติ ซึ่งหน่วยงานที่เกี่ยวข้องมีความเห็นว่า การขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาจำเป็นต้องมีการกำหนดแผนและขั้นตอนการเปลี่ยนผ่าน (Transition Period) ของการปฏิรูปจากระบบที่เป็นอยู่เดิมไปสู่ระบบใหม่ที่มีประสิทธิภาพมากกว่า โดยดำเนินการอย่างค่อยเป็นค่อยไป รวมทั้งการเตรียมความพร้อมของบุคลากรเพื่อรองรับบทบาทอำนาจหน้าที่และความรับผิดชอบของหน่วยงานต่าง ๆ ระหว่างผู้กำหนดนโยบาย แผน มาตรฐาน (Policy Maker) ผู้กำกับการจัดการศึกษา (Regulator) ผู้ส่งเสริมสนับสนุน (Promoter) และผู้จัดการศึกษา (Service Provider) ภายใต้หลักการของการกระจายอำนาจและความรับผิดชอบที่ตรวจสอบได้ ผ่านการกำกับ ภายใต้กฎ กติกาอย่างเป็นธรรม รวมทั้งการตรวจสอบการประกันคุณภาพภายใน การประเมินคุณภาพภายนอก และการติดตามและประเมินผลที่บูรณาการและเชื่อมโยงอย่างเป็นระบบ ตามที่กระทรวงศึกษาธิการเสนอ
               ๒. ให้สำนักเลขาธิการคณะรัฐมนตรีส่งรายงานผลการพิจารณาของกระทรวงศึกษาธิการให้คณะกรรมการประสานงาน รวม ๓ ฝ่าย (คณะรัฐมนตรี สภานิติบัญญัติแห่งชาติ และสภาขับเคลื่อนการปฏิรูปประเทศ) เพื่อพิจารณาความสอดคล้องและความเหมาะสมกับการปฏิรูปประเทศต่อไป และแจ้งสำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติในฐานะฝ่ายเลขานุการร่วมคณะกรรมการจัดทำยุทธศาสตร์ชาติ เพื่อดำเนินการในส่วนที่เกี่ยวข้องต่อไป