คณะรัฐมนตรีมีมติ ดังนี้
               ๑. อนุมัติตามความเห็นของสำนักงบประมาณที่เห็นว่า ในหลักการสมควรที่กระทรวงศึกษาธิการจะกำหนดอัตราค่าใช้จ่ายต่อหัวในการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานสำหรับคนพิการแยกออกจากการศึกษาสำหรับประชาชนทั่วไปเช่นเดียวกับการจัดการศึกษาในระบบดังกล่าว สำหรับอัตราค่าใช้จ่ายต่อหัว เห็นควรให้กระทรวงศึกษาธิการดำเนินการพิจารณากำหนดอัตราค่าใช้จ่ายต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องสำหรับการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานสำหรับคนพิการทั้งในระบบและนอกระบบ ควรเป็นไปในลักษณะเดียวกันหรือเทียบเคียงกัน ส่วนอัตราค่าใช้จ่ายบางประเภท เช่น รายการค่าบริหารจัดการในส่วนที่เป็นค่าวัสดุการศึกษา ค่าวัดและประเมินผลการศึกษา และค่านิเทศติดตาม ซึ่งมีอัตราสูงกว่าค่าใช้จ่ายในรายการเดียวกันสำหรับกลุ่มประชาชนทั่วไป ควรมีการวิเคราะห์ความเหมาะสมในการคำนวณค่าใช้จ่ายรายการต่าง ๆ โดยพิจารณาเทียบเคียงกับค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในระบบปกติเพื่อให้การกำหนดค่าใช้จ่ายดังกล่าวมีความชัดเจน เหมาะสม ครบถ้วน และครอบคลุมรายการที่เกี่ยวข้อง ตามความเห็นของกระทรวงการคลัง
               ๒. ให้กระทรวงศึกษาธิการรับความเห็นของกระทรวงการคลัง กระทรวงสาธารณสุข และสำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ เกี่ยวกับการกำหนดรูปแบบ เนื้อหา หลักสูตรและกระบวนการจัดการเรียนการสอน และการประเมินผลรูปแบบและวิธีการจัดการเรียนการสอนให้ชัดเจน สามารถสะท้อนให้เห็นค่าใช้จ่ายที่แท้จริงเพื่อนำมาประกอบการพิจารณาจัดสรรค่าใช้จ่ายต่อหัวให้เหมาะสมสอดคล้องกับความจำเป็น รวมทั้งประสานการดำเนินงานร่วมกับกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ในการติดตามและประเมินผลพัฒนาการของคนพิการในการนำความรู้ไปพัฒนาตนเองสามารถประกอบอาชีพและพึ่งตนเองได้ ไปพิจารณาดำเนินการด้วย
               ๓. รับทราบและเห็นชอบตามที่นายกรัฐมนตรีเสนอว่า ค่าใช้จ่ายต่อหัวในการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานสำหรับคนพิการ ควรมีการพิจารณากำหนดค่าใช้จ่ายต่าง ๆ ให้เกิดความชัดเจน เหมาะสม ครบถ้วน และครอบคลุมรายการที่เกี่ยวข้องอย่างเป็นธรรม เพื่อให้กลุ่มคนพิการมีโอกาสได้รับการศึกษาที่ทัดเทียมกับกลุ่มคนปกติทั่วไป ประกอบกับเรื่องนี้เป็นส่วนหนึ่งของนโยบายด้านสังคม และคุณภาพชีวิตของรัฐบาล ซึ่งจะได้จัดให้มีการประชุมร่วมกันของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง [เรื่อง แผนยุทธศาสตร์ชาติด้านเด็กปฐมวัย (แรกเกิดถึงก่อนเข้าประถมศึกษาปีที่ ๑) ตามนโยบายรัฐบาลด้านเด็กปฐมวัย พ.ศ. ๒๕๕๕-๒๕๕๙] เพื่อพิจารณาในภาพรวม จึงเห็นควรนำเรื่องนี้เข้าหารือในการประชุมดังกล่าว เพื่อกำหนดแนวทางดำเนินการในระยะยาวต่อไป